在撰写论文的过程中，查重是每位学生都绕不开的一环。特别是当学校要求使用知网进行查重时，如何高效、准确地完成查重任务，成为了许多学生关注的焦点。实际上，学校的知网查重通常有两种途径：一是通过学校图书馆系统内的知网论文查重系统，二是利用网上的一些知网自助查重网站。而对于本地论文查重，我们同样可以采取一系列策略来确保查重的准确性和便捷性。

首先，对于学校的知网查重，学生可以通过学校图书馆系统内的知网论文查重系统进行操作。这通常需要学生输入自己的校园学号或相关认证信息，以获取查重权限。在查重前，学生应确保论文的格式和内容符合学校的要求，以避免因格式问题导致的查重结果不准确。同时，学生还应了解学校提供的查重次数和免费额度，合理规划查重时间，避免浪费资源。

除了学校图书馆系统内的查重方式，学生还可以选择网上的一些知网自助查重网站进行查重。这些网站通常提供详细的查重报告和多种查重模式，如LC查重系统和AMLC查重系统，分别对应社科类期刊论文和科技类期刊论文。在选择查重网站时，学生应注意选择正规、可靠的网站，避免个人信息泄露和论文被非法使用。同时，学生还应了解网站的查重费用和支付方式，确保查重过程的顺利进行。

对于本地论文查重，学生可以采取以下策略：

1. 使用本地查重软件：市面上有许多专业的论文查重软件，如万方、维普等。这些软件通常提供免费的查重字数或试用机会，可用于初稿查重。学生可以根据自己的需求选择合适的软件进行查重。

2. 利用学术搜索引擎：学术搜索引擎可以搜索到已发表的论文，通过查看论文的被引用次数、相似度等信息，可以间接了解论文的重复率情况。学生可以在搜索引擎中输入论文的关键词或标题，查看相关论文的引用和相似度信息，从而对自己的论文进行初步评估。

3. 注意论文格式和引用规范：在撰写论文时，学生应注重论文的格式和引用规范。正确的格式和引用方式不仅可以降低查重时的重复率，还能体现学术诚信和严谨的研究态度。

总之，无论是学校的知网查重还是本地论文查重，学生都应采取合理的策略和措施来确保查重的准确性和便捷性。同时，学生还应注重论文的原创性和创新性，避免简单复制粘贴他人的研究成果。在学术研究中，诚信和严谨是每位学生都应具备的品质。